Descrizione del progetto

Il progetto propone un percorso educativo per sviluppare un’efficace scrittura in corsivo, partendo dai primi approcci alla scrittura. Attraverso esercizi mirati, corrette impugnature e strategie visuo-grafo-motorie, mira a favorire l’autostima, la personalizzazione del gesto grafico e l’apprendimento.

Obiettivi

• Promuovere il gesto grafico come espressione di identità e autostima.
• Prevenire e correggere impugnature scorrette e difficoltà posturali e visive.
• Rafforzare l’engramma visuo-grafo-motorio con attività mirate.
• Fornire strumenti pratici e teorici agli insegnanti.

Destinatari

• Classi prime, seconde e terz della scuola primaria
• Insegnanti ed educatori

Descrizione dell’attività

Esercizi posturali e di equilibrio, correzione dell’impugnatura, uso di strumenti grafici vari, pre-scrittura, scrittura e origami per stimolare la coordinazione.
Temi trattati:
Importanza della visione; classificazione delle impugnature; abilità visuo-percettive e visuo-spaziali; neuroni specchio; rigature; modelli di corsivo; ruolo dei numeri nella scrittura; influenza dell’ambiente scolastico.
Metodo:
Approccio integrato teorico-pratico, volto a sviluppare postura, motricità fine, percezione spaziale e coordinazione visuo-motoria, con l’uso di materiali inclusivi e protocolli validati.

Contatti

Ente/associazione: ALLENAMENTE

Referente: Adele Carpitelli

Telefono: 320 717 1923

Email: a.carpitelli@centroallenamente.it